♣ 인간 발달의 특성과 에릭슨의 심리사회적 발달단계
에릭슨은 최초로 '전 생애 발달'(life-span development)이라는 개념을 제시한 인물이며, 한 인간의 발달은 점성 원리(epigenetic principle)에 따라 이루어진다고 했다. 즉 한 인간의 발달은 어느 일정 기간에 이루어지거나 완결되는 것이 아니라 한 인격체와 그의 환경 사이에서 점진적으로 일어나며, 환경적 영향과 인격체의 능력에 따라 다르게 일어날 수 있다고 보고 있다. 이러한 관점에서 그는 인간의 발달단계를 8단계로 구분하고 인생주기(life cycle)라고 명명했다.
이 심리사회적 발달이론을 이해하기 위한 기초적인 원리는 다음과 같다. 첫째, 각 단계에 있어 위의 각 단계의 양극 사이의 대립 가운데 적극적 요소인 “A”를 획득한 경우, 그 사람은 그 시기에 알맞은 심리사회적 발달을 한 것으로 본다. 그리고 하나하나의 단계에서 바람직한 발달을 할 수 있는 자는 그 다음 단계에서 그렇지 못한 자보다 훨씬 용이하게 심리사회적 발달을 할 수 있다. 둘째, 심리사회적 발달에 장애가 되는 요소가 자기 속에 존재함을 아는 동시에, 그럼에도 불구하고 그것과 갈등하면서 신뢰감, 자율성, 적극성 등 긍정적인 요소를 획득해가는 것이 필요하다. 셋째, 전 생에 걸친 갈등을 극복하기 위하여 기초가 되는 것은 인생의 제1단계인 영아기에서 맞는 인생 최초의 과제인 ‘기본적 신뢰(Basic Trust)’를 획득하는 것이다.
또 각 단계에는 심리 사회적 위기(psychosocial crisis)가 존재한다, 이는 전환점으로 성장 잠재력을 가지고 있지만, 동시에 취약점을 보유하고 있다는 것이다. 이 위기를 잘 극복하면 희망, 의지, 유능감, 목적, 충실, 사량, 배려, 지혜라는 덕이 발달된다. 이러한 여덟 가지의 덕은 인간의 타고난 강점 또는 가능성이라 할 수 있다. 각 단계의 심리사회적 위기를 제대로 극복하지 못하면 불신, 수치와 의혹, 열등감, 역할 혼미, 고립, 정체, 절망을 낳는다. 이러한 결과는 도덕성뿐 아니라 전인적 발달을 저해한다.
인간 발달의 특성은 다음과 같다. 첫째 기초성이다. 이는 인생초기에 신체적 정서적ㆍ지적ㆍ사회적ㆍ성격적 발달은 그의 일생을 결정하는 기초가 된다는 의미로, 특히 아동기는 성인기의 기초가 형성되는 시기이다. 둘째 적기성 또는 주기성이다. 인간의 모든 측면의 발달은 제각기 서로 다른 최적기가 존재하며, 적절한 시기를 놓치면 다음 시기에 특정한 발달과업을 보충하기 어렵다. 셋째 누적성이다. 인간발달에서 적절한 시기에 특정한 발달과업을 성취하지 못하면 다음 시기에 계속적으로 누적되며 인생후기에 보충하기 어렵다. 결손이 누적되면 즉시 교정하거나 보충하는 것이 필요하다는 것이다. 마지막으로 불가역성이다. 인간의 신체적ㆍ정서적ㆍ사회적ㆍ성격적 발달은 최적기를 놓치면 그 이후에 이를 교정하거나 보충하기기 매우 힘들게 되며 거의 회복할 수 없게 된다.
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